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购课链接 26考研好课 推荐指数： ★★★★★ 推荐语： 只针对华工考研
PART/1 授课教师 momo学姐，25届华工工商学院管理科学与工程专业拟录取研究生，初试成绩390+，826专业课125+，各方面成绩优异，排名前三，基础知识非常扎实，熟读专业课，对于备考826专业情况非常熟悉并了解。
PART/2 辅导科目&时间 （一）辅导科目 826管理学与管理统计学
（二）授课时间 共30课时（60分钟/课时）
PART/3 授课教材 《管理学——原理与方法》（第七版）周三多、《管理统计学》张卫国版
PART/4 授课时间 
PART/5 课程优势&课程介绍 根据华工考纲和历年真题帮助学生梳理专业课的重难点，根据题型特点，圈画易考知识点。结合华工考研院编制的复习资料蓝宝书，针对《管理学——原理与方法》（第七版）周三多、《管理统计学》张卫国版（2024）这两本参考书目，对知识点进行讲解。
授课讲师由自身备考经验出发，为同学们分阶段规划备考任务，通过思维导图、记忆口诀、知识分类管理等方法实现知识点的有效记忆和巩固。通过真题、模拟题练习等方式，帮助大家迅速掌握答题技巧和时间规划，更从容地应对专业课考试。
PART/6 授课计划 课时1-2：讲义第一、二章 管理的概念、性质及职能 管理者角色、技能及面临的时代 中国传统管理思想 西方传统管理思想（亚当、巴贝奇、泰罗、法约尔） 西方现代管理思想（行为科学学派、管理科学学派、决策理论学派）
课时3-4：讲义第三、四章 回顾第一、二章重点 管理的基本原理（系统、人本、责任、效益、适度） 管理道德与社会责任（5种道德观、道德管理的特征和影响管理道德的因素） 企业责任（本质、社会责任、价值观）-万能答案
课时5-6：讲义第五、六章 回顾第三、四章重点 管理的基本方法（法律、行政、经济、教育、技术方法） 决策的概念、类型、特点、理论、过程、影响因素 决策的方法（德尔菲法、经营单位组合分析法、不确定型决策方法）-经营单位组合、政策组合放图
课时7-8：讲义第七、八、九章 回顾第五、六章重点 计划的概念、类型 计划的编制过程 目标管理、滚动计划、业务流程再造 组织设计的概念、原则、影响因素 部门化（职能、产品、区域部门化） 综合标准与矩阵组织 集权与分权
课时9-10：讲义第十、十一章 回顾第七、八、九章重点 人员配备的任务、程序、原则 管理人员的选聘、培训、彼得现象 正式组织与非正式组织、直线与参谋、委员会
课时11-12：讲义第十二、十三章 回顾第十、十一章重点 组织变革的内容、规律、阻碍 组织冲突及其管理 组织文化的内容、功能、塑造 领导的性质、作用、理论 管理方格理论、权变理论 领导艺术
课时13-14：讲义第十四、十五章 回顾第十二、十三章重点 激励的性质、理论（需要层次、期望、公平、强化） 激励实务 沟通的概念、过程、类型 沟通的障碍及其克服 冲突与谈判
课时15-16：讲义第十六、十七章 回顾第十四、十五章重点 控制与控制过程、危机管理 控制方法（预算控制、非预算控制、审计控制、成本控制）
课时17-18：讲义第十八、十九章 回顾第十六、十七章重点 创新的概念、作用、职能 创新的过程（寻找机会、提出构想、迅速行动，忍耐坚持）、组织 技术创新的内涵和贡献 技术创新的源泉（7个）、技术创新战略（4个选择）
课时19：讲义第二十章 回顾第十八、十九章重点 知识经济 企业组织创新（制度、层级、文化） 管理统计学部分
课时20：讲义第一章、第二章 描述统计和推断统计、理论统计和应用统计 统计学基本概念（总体和样本、参数和统计量、指标和变量） 统计数据类型（定类、定序、定距、定比） 统计误差及控制 描述统计的三个维度（集中趋势、离散程度、偏态和峰度）
课时21-22：讲义第三、四章 回顾第二十章、管理统计学第一、二章重点 抽样的概念 单个和两个样本均值、比例、方差的抽样分布 抽样方法（简单随机、分层、簇群、等距） 点估计概念及方法（最小二乘、最大似然） 评价估计量标准（无偏、有效、一致） 单个和两个总体均值、比例、方差的区间估计 样本容量的的影响因素
课时23-24：讲义第五章、第六章前三节 回顾管理统计学第三、四章重点 假设检验概念（两类错误、检验统计量与拒绝域） 单个和两个总体均值、比例、方差的检验 方差分析概念、基本假定、基本原理 单、双因素方差分析步骤、多重比较
课时25-26：讲义第六章第四节、第七章 回顾管理统计学第五章、第六章前三节重点 试验设计概念、分类 相关与回归分析概念 一元线性回归参数估计、方程检验、预测区间
课时27-28：讲义第八、九章 回顾管理统计学第六章第四节、第七章重点 时间序列构成因素（趋势、循环、季节和不规则） 移动平均法、原始资料平均法、循环剔除法 统计指数的概念、性质、种类、作用、总指数编制方式
课时29-30：真题串讲 回顾管理统计学第八、九章重点 近1-2年真题讲解、总结答题技巧、熟悉题型
PART/7 研究生考研心得 总体来说，826管理学与管理统计学的难度不算高，因为备考内容不会过于复杂，计算难度不大且院校对专业课不会压分。
但管理学和管理统计学涉及的知识点较多，同学们在备考过程中可能会遇到以往熟悉的知识点，在经过一段时间后无法立即想起相关内容的情况。
因此，建议同学们在基础阶段，先行通读理解参考书目，便于后期基于自身理解去背诵，尽量不要死记硬背。
同时，对于已经背诵的知识点做到定期回顾，加深印象。考研是个持久战，到后期，随着备考压力的增大和空余时间的减少，需要平衡专业课的备考时间和公共课的备考时间。
对此，大家在六月份的黄金时期，要制定好适配自己的学习计划，如在前期是投入更多时间熟悉专业课，还是先行掌握公共课。
最后，学姐想对辛勤备考的同学们说，备考过程可能会充满焦虑、紧张、不安、自我怀疑等的负面情绪，不要过于苛责自己，陷入这些情绪中，难以缓解的时候，适当给自己放个假，这也会让你更有效率。
祝大家备考顺利！
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